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潜移默化(潛移默化)

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  • 【拼音】qián yí mò huà
  • 【典故】潜移暗化,自然似之。北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》
  • 【释义】潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
  • 【用法】作定语、状语;用于人的思想、作风等
  • 【结构】联合式
  • 【近义词】耳濡目染、近朱者赤、潜移暗化
  • 【相反词】洁身自好、无动于衷
  • 【同韵词】风云叱咤、谄上欺下、命如丝发、足上首下、更待干罢、材剧志大、欺上压下、此事体大、前程远大、不上不下、......
  • 【年代】近代
  • 【谜语】润物细无声;陶令不知何处支
  • 【英语】exertasubtleinfluenceon<imperceptiblyinfluence>
  • 【德语】unmerklicher(od.unauffǎlliger)Einfluβ<subtileEinwirkung>
  • 【日语】知(し)らぬ間(ま)に感化(かんか)される
  • 【法文】sepénétrerdesidéesimperceptiblement
  • 【语文同步】所谓诗的教育,也全在感情的潜移默化中进行。谢冕《重新创造艺术天地》高中五册·课文·8
  • 【示例】民众文学当有一种“潜移默化”之功,以纯正的博大的趣味,替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。朱自清《民众文学的讨论》
  • 【成语造句】
  • ◎ 模仿虽然是一种形象学习,但这其中存在着许多潜移默化的因素。
  • ◎ 把握这条途径,通过新闻报道潜移默化地发挥指导作用,这不仅是新闻工作的重要任务,也是一门用事实指导人的精湛艺术。
  • ◎ 在这个链条中,观念由于是从知识和经验转化而来,已经变成了主体的一种深刻的主观认识,因而在思维流程中具有特殊的作用,成为思维流程中首先的和重要的着眼点与兴奋点,不知不觉地引导和干预着主体的思路,潜移默化地影响着人们的思维方法。
  • ◎ 深入分析就会发现,迄今为止,对于中国广大普通民众来说,支配他们行为的价值观念和文化模式主要地不是由科学、哲学等自觉的理性精神成果塑造的,而是由传统日常生活的自在的、自发的、重复性的图式和方式,潜移默化地形成的经验式的和自发的文化模式。
  • ◎ 非规范的语言文字氛围混淆正常的概念,扰乱社会信息交流,潜移默化地影响着人们的价值观念和民族情感。
  • ◎ 如果我们每个作父母的都能以自己美的心灵、美的行为、美的语言、美的仪表,以及家庭中美的环境、美的氛围、美的熏陶给孩子以耳濡目染、潜移默化的影响,这就是在孩子心里播下了美的种子,这样,不仅有利于青少年思想上的健康成长,而且还能构建他们较高的精神境界和美好的心灵。
  • ◎ 首先"爱美是人的天性",它以独有的吸引力、感染力、震撼力对人发生潜移默化的作用。
  • ◎ 艺术对人们的教育作用,是潜移默化的。
  • ◎ 用潜移默化的方式影响青年,用深入浅出的手段教育听众,把传统艺术中的精华通俗化,使其更能够被现代人所理解和接受,这是音乐广播所独有的优势。
  • ◎ 本来,家庭教育具有感情联系上的天然性,生活上的一致性、早期性、长期性,教育上的经常性、潜移默化性等为学校教育、社会教育所不具备的优势,应该在对少年儿童以至青年人的成长中发挥更大作用。
  • ◎ 必须从社会的根本——儿童方面——下手,潜移默化循序渐进,方有希望。
  • ◎ 我国模范班主任的经验也表明,孩子们边歌边舞,陶醉在美的旋律之中,健康的、高尚的道德情感就会在潜移默化的陶冶下形成。
  • ◎ (《乐论》)审美教育可以通过陶冶人的情感,在轻松愉快的气氛中,潜移默化地促进道德教化,使人趋向善,达于"美善相乐"的境界。
  • ◎ 只要能激动感奋人心,有潜移默化的强大吸引力,本来什么方法都值得采用,随便怎样写都值得欢迎。
  • ◎ 它大多以简单又饶有兴趣的情节,运用夸张、拟人化等手法,来取得潜移默化的教育效果。
  • ◎ 我们看到,因果报应思想、封建的忠孝节义、三从四德、三纲五常等伦理道德观念,溶化在戏曲形象中,潜移默化地对人们产生影响。
  • ◎ 她更害怕,因为她爸爸是市一级的领导,人们有意无意地给她各式各样的"优惠",开形形色色的"绿灯",使自己潜移默化,逐渐蜕变成人民鄙视的纨绔子弟。
  • ◎ 环境对人的心理的形成起着潜移默化的影响作用。
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