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在岁月中拼搏(关于珍惜时间的作文)

作者:李晓红 阅读:

  有人问:“时间是什么”

  爱因斯坦说:“时间和空间是人们认知的一种错觉。”

  大爆炸理论认为:宇宙从一个起点开始,这也是时间的起点。

  而我说:“时间就是生命,是一场与命运的角逐”

所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成了昨天,你在也不能回到昨天了。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”一生的时间又有多少呢?如果只有一味的等待明天,吧什么事情都推到明天来做,那消耗的就只是我们的生命。虽然司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时珍写《本草纲目》花了三十年……但他们并没有浪费自己的时间。时间就是金子,时间就是知识,时间就是生命!我们要珍惜自己的生命。

  我们都知道东西丢了,可以再买;需要需要什么可以设法在制造,唯独时间稍纵即逝,一去不复返,它是无价之宝。

  今日事,今日毕。我们要学会节约时间。节约时间就是延长生命,爱惜时间就是十倍的爱惜财富,不爱惜花瓣就看不到花木的美丽。不珍惜时间就得不到生命的价值。没了才明白时间的珍贵,似乎就像痛了才知道心脏的存在。

  时间一分一秒走得太快,来不及去思索它是否存在,就已经在悄然中游走逝去!花还未开,等待的就已是枯萎;童话已经结束,却还在童话中流连忘返。一日的晨梦中醒来,当后脑勺刚刚离开睡枕,就产生了想念,于是,另一场梦又会在平躺中酿造,任由时光在沉睡中溜去。

  钟表的针摆似在诠释着时间的流逝,一圈一圈的转动,与岁月并走在时间的长廊,又似在诠释着一日的生活,不断重复着昨天的旋转与往复。很多同学都有这样的习惯,上课的时候,目光不在黑板上,不在书上,在手表上,看着时间一分一秒的过去,计算着还有多久下课?有什么意义呢?下课没有提前,课没有听懂,知识没有学到,一举多失,一日一日下来,什么都没有得到。

  如若自己站在二十年后的某一天,会不会突然想到自己似乎从来没有停下过脚步,认真欣赏沿途的风景,就像上学的时候,除了上学,什么都不会,却连学也没有认真上。可是,如果真的到了那时才来后悔,还有用吗?时间过去了,就永不回头。

  既然时间走得那么快,不如我们与它来场比赛吧!为了二十年后的自己不会在岁月长河里的某个角落叹息,用自己最灿烂的微笑伴你完成华丽的转身,赢得这样比赛。

(字数:927 )

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