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写给五、一班的孩子们

作者:栋梁之材 阅读:

  亲爱的同学们:

  你们好!前几天我发现虽然我没给大家上课,苏涛等同学也能主动打写日志,很高兴。今天,我又看到了英泽、文馨、晓语、金瑞、渝欣、继成、震宇、慕蓉、怡雯、慧婷、宁智等同学主动打写的日志了,他们每个人都写得太好了,如果我回学校一定会给这些同学发星星的。

  这几天,胳膊不怎么疼了,好像也有点适应那个别扭的支架了,但总是感觉凉飕飕、麻麻的(身体其他部分却感觉很热),晚上睡觉还是要用不少东西把左臂圈起支撑,使它直立。左手也还是不能握成拳状,手指也没有力气,跟残疾人没什么分别,洗脸、刷牙、穿裤子、穿袜子、穿鞋一只手还可以应付,穿上衣、梳头等就只能靠人帮忙了(所以,我今天中午趁太阳比较好就去理发了,比夏老师的头发还短呢!虽然我一直很真爱自己的长发)。我现在才能体会残疾人的生活有多艰难,这时才感慨人生多变,能够自由健康地生活、学习、娱乐是多么幸福的事情呀!

  同学们,由于我的意外受伤,12月的月明星没能及时评选、一月份的月明星也只能搁浅了、《尼尔斯骑鹅旅行记》也没能好好交流、“诗仙李白”单元也只是刚开了个头、而且不能与大家一起在课堂上共读《鲁宾逊漂流记》了,最令我不安的是关于期末检测,我不能与你们一起进行系统的复习,不能根据每个同学的情况给出恰当的复习建议了。但是,我相信大家,就凭你们读过那么多书,就凭大家本学期至少40篇的日志训练,就凭本学期大家在课堂上的积极表现,只要用心把本学期学过的生字掌握好、该背诵的背熟,就一定不会有问题的。

  这次期末检测我不能时时刻刻伴大家左右,正好是检验你们学习成果的好机会,有没有信心超越自己、超越以前?我想大部分同学都能坚定地喊出:有信心。我想给个别胆小的同学一点建议:不要管别人做了多少题,根据自己的情况把基础知识、基本技能练好就Ok了,自己要思路清晰,找准你的弱项,千万不能糊里糊涂地跟着别人干。

  最后,孩子们,我还是想提醒大家:把写日志当成一种兴趣和爱好,有话则长、无话则短,经常把你的见闻感受记录下来,不仅可以积累素材,更是一种良好的生活习惯,一种非常积极的生活态度。

  另外,期末将至,请认真与家长一起填好评价手册中相应的内容(最好周三前完成),然后找个同学或让昕宇给我捎回来,我好给大家写评语。

(字数:910 )

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