我不想再让下去了
李子凡
什么？那个又懒又胖又憨的表弟又来了！我听到这个如炸弹般的“重磅消息”心里一忙惊，随后咬牙切齿的说：“你这个贪吃，贪玩，贪睡的家伙，我不会再让下去了！”
有人说：“家家中如果有两个孩子，那么有一个孩子肯定会受冷落”。我认为不仅仅是家里有两个孩子会这样，如果自己家和亲戚家一共有两个孩子，也是这样！而我就是不幸受冷落的那个。
表弟在家就像一个太阳，所有人都挤着他，供着他，围着他团团转。真有一种“捧在手上怕飞了含在嘴里怕化了。”的感觉。而那种时候我真有股说不出的辛酸。
表弟想要星星月亮都有人帮他摘，我却恰恰相反。比如说那次夏天吧，每走一步路浑身就像被瀑布洗了的，汗流夹背。我在家里苦苦哀求道：“我的好爸爸妈妈哟，你就就给我五角钱买根冰棒吧，都是三十八点五度了。”“快做家务去，你表弟要来了！”回答我的就是这样一句冷冷的话。我算了算要干的活；扫地，拖地，擦窗户，洗毛巾，倒垃圾……
表弟来了，爸爸妈妈那叫一个高兴呀！不停地抱着他转圈，亲热劲儿难以言喻，“你这个姐姐怎么当的，这么热，也不想想给你弟弟买几根冰棒？去，快去。”爸爸一边说我，一边拿出一张五十的票子朝我甩去。我一边出门，一边听到妈妈亲热地对弟弟说话“哎都这么热了，真对不起呀，我们家没冰棒，让臭姐姐去买好吧？走，去空调房里去，免得热着，吃不吃水果呀……”
——也许，是因为他小一些，我已经长大了，懂事了，要让着他吧？
表弟哪怕上房揭瓦大家也会纵容他。就说那一次吧！我正在看韩寒的《三重门》，弟弟吵嚷着也要，我怕他看不懂，会在上面乱涂乱画，就递给他一本很薄的注音少儿版《西游记》，查他一接过书两下就把书撕掉了，还边哭边吵起来：“我就要，我就要……”妈妈闻声过来，一把抢过书，骂到：“教你多少遍了，做姐姐要让着弟弟，你怎么搞的啊？”表弟就这样心安理得地有蜡笔在我心爱的书上画起妈妈所说的“天才儿童画”来。
——也许他真有什么地方比我要棒一些吧？！可是我也很棒啊！为什么这么受冷落呢？
我决定，再也不能忍下去了，我和他一样是小孩子呀啊！为什么要差别对待呢？所以“我不想再让下去了！”
（作文字数：865）
我不想考试
五（1）班 王彤珺
教室里，鸦雀无声。同学们都在埋头考试，支听见笔尖摩擦在卷面发出的“莎莎”声。窗外，阳光滋润着大地，一片翡翠似碧绿的草地上，一群小朋友尽情地玩耍，小鸟那清脆悦耳的啼鸣，引起了我无限遐想……
——题记
（一）
“哎，过几天又要考试了。”我望着天苦闷地说。今天晚上又要复习多到很晚了。我拿着语，数，英三本比字典还厚的书想着。为什么做个小学生天天就要这么苦。每天都要考试，每天都要做这么多作业，要是能回到幼儿园该多好啊。每天都不写作业都能拿到一百分，每天都可以快乐地玩耍。晚上。我看着语文那密密麻麻的字想着。这书为什么这么厚啊。如果能减少几页，那也就不用这么累了。我双手一举，伸个懒腰。望着天花板，仿佛看见小时候我玩耍时的情景。再看看钟，现在已经10点了。如果没有考试，那该多好啊！
（二）
望着窗外，好像看见我和几个小朋友快乐地玩耍。手拉着手，哼着小曲，淋浴着阳光，脸上洋溢着欢快的笑。这世界上再也没有考试，更没有紧张的考试预习。任何一个角落都能传来小孩子天真无邪的笑。花儿情不自禁地笑着，小草笑容满面，小树甜甜地笑着，叶子们不约而同地笑着，天空也笑得美滋滋的。世界成了小孩子们梦想般的王国。没有了紧张和悲伤，充满了笑容和美好。
（三）
“啊？什么？下节课就要考试。怎么办？我还没复习好呢！”。我从装得满满的书包里快速地翻出语文书，抓紧复习着。紧促的上课铃声响起，喧闹的教教室突然安静起来，我抓着书本一目十行地抢记。老师的脚步声越来越近，我的心脏也加快速度“咚咚”直响。老师拿着一大捆卷子走向讲台，“下面开始考试！”她严厉地说道。“刷刷”，开始发卷了，我望着那大张大张的卷子，心里充满了恐惧。完了，我忘了这个字怎么写了，怎么办？怎么办？我邹紧眉头，苦苦思索着。哎，没办法，先空着吧。顽皮的时间溜去；一大半，我正紧张地想着作文该怎么写。“还剩10分钟，快抓紧检查”。老师大声说道。啊？还剩10分钟了，这作文怎么办？30份啊。哎，就这个题目算了，快写啊。“刷刷”，我的笔快速摇晃着。“叮叮”收卷声响了。完了，作文结尾我还没有写！“把卷子给我。”那老师说道。我强硬不给，在卷子上写着。“我要收卷了，不能写了。”那老师拉着卷子。最后，我拉不过她，卷子被她收过去了。我了看着我的卷子，作文结尾还没写呢！这要扣很多分把。“呜呜——，怎么办？”晶莹的泪珠在我眼眶边打转儿，最后缓缓的流了下来。我悲伤极了，语文老师一定会骂死我的，爸爸也会打死我的。怎么办啊？如果没有考试，我也不会这么痛苦了
（四）
我站起身，走向走廊。抬眼望去，我仿佛看到了一个梦幻般的学校。那里的课程除了课外活动还是课外活动，没有语、数、英、更没有考试。那里的作业只有玩耍。看谁玩得最快乐，看谁想出的游戏最多，看谁露出的笑容最美。小雨像轻纱似的笼罩着这个学校，传来一阵阵小学生欢乐的笑。我遐想着，如果没有考试那该多好！
（五）
教室里，鸦雀无声。同学们都在在埋头考试，只听见笔尖摩擦在卷面发出的“莎莎”声。窗外，阳光滋润着大地，一片翡翠似碧绿的草地上，一群小朋友尽情地玩耍，小鸟那清脆悦耳的啼鸣……外面的世界多么美好。我不想考试！
（六）
我走在回家的路上，太阳好像失去了光亮，被遮掩在厚厚的鸟云中。天好像快要下雨似的，所有的东西失去了光亮，变得黑暗。整个世界被黑黑的乌云笼罩着，失去了生机。草儿垂头丧气，伸不直腰。花儿想死了一般，歪歪斜斜的。
这次考试考得不好怎么办，那爸爸妈妈一定会骂我的吧。老师也会批评我，同学也会冷落我。我可不想这样，老天啊。请您把我的分数变高一点儿吧！回到家，我心在忐忑不安，面对着爸爸妈妈的面孔和老师的严厉要求，我多么希望能考高一点啊！
分数终于出来了。“但愿考好一点，但愿考好一点……”我心中还在祈祷。
“哈哈，你的分数好“高”哦！”一个同学不怀好意的说，“没想到你也有这一天呀！”呀，我的基础怎么错了这么多？阅读和作文也扣了这么多分。完了，老师，爸爸妈妈……怎么办？
“叮叮”,上课铃声响了。“这次考试考得不错。可是有一个平时成绩不错的人，这次考的很低。”同学和老师的目光都看向我，我很羞愧，底下了头，不敢看任何人。“好了，这份卷子要拿回去签字，明天组长负责收一下。”老师说。啊？完了，爸爸妈妈那儿怎么交代？……
刚回到家，“珺珺，回来了，考试考得怎么样？班上第几呀？”妈妈温柔地说。我不敢说，只好不作声。“妈妈问你呢，快回答呀！”爸爸说。“我……我考了班上第……第20名。”我结结巴巴说。“什么？第几呀？”“第……第20名。”我低下头，恐惧极了。“20名？你考的什么鬼成绩呀！这么低，养个女儿有什么用呀！”我的心脏“砰砰”直响，站在那里一动也不动。过了好一会儿，我才小心翼翼的把卷子从书包里拿出来，递给妈妈：“老师说，要签字。”妈妈看了看我的分数，一愣，皱起眉头眼睛瞪的大得吓人，冲我吼到：“考这么一点分，还签字。等你的老师收拾你去吧。”我一惊，这句话？怎么办才好？
看着那份卷子，我回想起以前的分数，可是考过90分的呀。那时，老师家长都使劲的表扬我，同学们羡慕的目光都聚集在我这里，我感觉到无比的自豪。可现在……为什么老师、家长、同学，都这么在意分数？要知道，分数不代表全部，它也不应该排在首位呀。
（作文字数：2122）
我不想做好人
董明珏
社会上什么人最善良？当然是好人。生活中什么人最受人尊敬？还是好人。可我并不想做好人。为什么呢？请跟我一起来看看吧！
唉，新闻上又报道了一起好心人扶摔倒老人反被诬赖的事件。事情是这样的：一个老婆婆自己跌倒，就拉着三个小学生要他们扶自己起来了。结果，老婆婆非说是那三个小学生撞的，要他们家长赔钱。三个小学生家长知道小学生告诉的真相后，觉得孩子的善良应该受到保护，就报了警。警察调查走访事件周围的群众时，群众都说亲眼看到老婆婆自己跌倒。警察最终还了三个小学生的清白，并教育了老婆婆。
所以，每当我看到这类新闻的时候，我都在想：如果我碰到有老人倒地的时候，我就不想当好人去扶她们，以免被诬陷。那种做了好事反而被诬陷的感觉太难受！最近，我看到有些地方出台“对诬陷者进行严厉处罚”的条例，很高兴。并且我知道了，美国加州已经实行“好心人免责条款”，美国，加拿大，欧洲有“好撒玛利亚人法”，又称“无偿施救者保护法”，是给伤者、病人的自愿救助者免除责任的法律，目的在于使人做好事时没有后顾之忧，不用担心因过失造成伤亡而遭到追究，从而鼓励旁观者对伤、病人士施以帮助。该法律的名称来源于《圣经》中耶稣所做的好撒马利亚人的著名比喻。在不久的将来，希望我国也有类似的法规出台，到那时，我就可以放心见义勇为了，目前，我还不想做好人。
看到那些街头讨钱的人，我就会想起我有一次遇到的装穷骗钱的年轻人。像这样懒惰的年轻人还有很多。如果我们都去给他们钱，他们会越来越懒，他们明明可以自食其力,却想不劳而获,在这个时候，我们给他们钱不仅不会帮助到他们,还会助长他们的恶习。所以我想，我就不做好人，不给他们钱吧！
这就是我不想去做好人的原因！我真的很怕做一个好人！
（作文字数：709）
我不想做“笼中鸟”
五（一）班许云帆
A
我是一只关在笼子里的鸟儿，整天无忧无虑，吃喝不愁，快活极了，吃饱了没事干，可以看看蓝天白云，下雨下雪时风景更不一般。
怎样，慢慢嫉妒我吧。
B
我是一名小学生，养了一只鸟儿，这鸟儿早在我上幼儿园时就养了，那时天天看它，它也天天看我。
现在我读四年级了，周末排满了补习班，周一到周五作业又多又难。千辛万苦写完后，妈妈又给我送来一捆捆试卷，哎——
A
不知怎么了，上到四年级的主人不理我，听说是做什么作业，上什么补习班。
以前我认为我很快活，一件事打破了这个想法：
那是一个阳光明媚的周日，主人的补习班因为什么原因停课了！我真为他感到高兴！因为，他有一个属于他的下午了。
“妈，我出去玩的”。主人对妈妈高兴的叫道，刚要出去时，他的妈妈就抱着一些试卷进来了说：“考外校用的好试卷，做做看”。
房门没关，我看得见主人的背影，心里充满了不舒服。
只见主人把笔狠狠地丢进垃圾桶里，气鼓鼓地走了——
最后这事也被他妈妈看见了，他妈妈狠狠骂他，他反驳道“你们大人真烦，我们孩子没了自由，都说金色童年，我的童年呢，黯然无色，没自由”。
自由，没错，我也要自由，记得以前主人经常打开笼子，而现在，他妈妈——一个不给人自由的人成了我的主人，可我不认，因为只给我一个虫子我就满足了吗？
我也要自由。
B
哎——哎——哎——
我经常看小鸟，因为我也是没自由，与它在一起，能产生共鸣。
哎，望着这一张张试卷，别提多苦了，我想不写，可又不敢，因为一件事：
“借你一本《笑猫日记》”，同学对我说
“好”
回到家，我想看看《笑猫日记》，把书夹着，进了厕所，坐在马桶上，津津有味地读了起来，哈，瞒过去了。
这书太好看了，让我忘记家规第五百九十一条——上厕所时间不得超过5分钟。后来，妈妈就破门而入。
妈妈罚我多做二张试卷，还没收了书，从此以后，我就是“笼中鸟”了。
A、B
我们要自由，我们不要做笼中鸟！
（作文字数：760）
我不想长大
胡方珺
“我不想不想，不想长大，长大后世界就没童话……”每当这首歌在我耳畔响起，我便感慨万千，这可真说到我的心窝里去了。我，就是一个不想长大的孩子。
NO1，一二年级
一二年级就像一架钢琴，黑白的琴键，又黑又亮的外表，都好像在慢慢地等待着我们这些“音乐家“来弹出世界上最美丽，悦耳的曲子。而我，则要一个一个音符的慢慢弹，最后在回过头来细细品味一下所有的音符”哆来咪……”这些音符的含义，记下生活中五彩的一笔。
NO2，三四年级
三四年级则是小学生活中一个小小的转折点。在这个时候一定要正确地选择一条正确的道路，以免误入歧途。当然，这条路上一定有坎坷，但是只要我可以勇敢地去面对，迎接我们的一定是芬芳扑鼻的花园。
NO3.五年级
转眼间，我迎来了在学校第五个年头，走在道路上的我，已经变得成熟了。如果说一，二三，四年级是春夏的话，那么，五六年级就是秋冬啦！在这北风呼啸，大雪纷飞的日子里，我要做一棵不畏严寒的松树，与无情的风雪进行激烈的斗争。
NO4，大人的世界
早上大约7:00多钟在上学的路上，没有一个地方看不到穿着工作服飞奔的工人。这时我的眼前又出现了在一起的三四个人，他们都头顶一个黑色网帽，身披一件白色工作服，脚上的鞋子也一样，黑色，并且鞋子的脚尖那里鼓鼓的，好似一个翘起嘴巴的小孩。中午，穿着着脏兮兮的衣服回家吃饭，然后又匆匆忙忙的赶回工厂工作。比起我们小孩要辛苦多了。
“哎，又要想心思做饭了，不知道要做什么菜好呢？”爸妈唉声叹气的说到。不一会儿饭做好了，妈妈叫我出来尝尝妈妈自创土豆丝，我连忙尝了一大口，却立刻吐了出来，对妈妈说了声：“太咸了，没办法入口。”可妈妈不相信地说：“不可能呀！”妈妈也尝了一口，说道：“是咸了点。”我：“不是咸了点，是太咸了。”妈妈又回到厨房研究去了。哎！真伤脑筋呀！把大人和小孩的世界一比，那真是，哎！
NO5，尾声
我不想长大，我真的不想长大。耳畔又响起了“我不想不想，不想长大，长大后世界就没童话……”
（作文字数：810）
我不想做家里的小公主
五（2）班 刘赟涵
“女儿，我来帮你整理衣服吧！”“涵涵，今天的碗我来洗吧，你可以去玩了。”从一年级开始，爸爸妈妈就让我不做家务，让我在家好好做“小公主”，他们什么事都做好了。“爸爸妈妈，我不想做小公主了！”
我开始了我的抗议计划，我有三个计划，第二个给第三个是备用的。
A计划：家务终结者
爸妈不在家，这正是执行任务的大好时机啊！我的心里这样想着，便拿起扫把在地上“呼——呼”地扫起来，扫了半天，我累得满头大汗，气喘吁吁，可地上的灰尘呢？还坚守在自己的“岗位”上呢！我一屁股坐在沙发上，准备换一种“战术”：拖地。我拖着沉重的大拖把沾了点水，在木地板上拖来拖去，外人一看，还以为是在跳舞呢！突然“咔！”“啊！”一声，骨头声传来，我一手捂着背一手拿着“拐杖”学奶奶的样子说“哎哟，我的腰啊，长期不运动，闪了啊！”休息了一会儿后，我再次开始做家务。这次我要把衣服收了，我拿来小板凳，去抓衣架，结果脚一滑，和地板来了个大接触，这次计划以失败告终。
B计划：整理房间
“呼——呼”爸爸的呼噜声越来越大，嘿嘿又是大好时机，我要大显身手！我快速跑回房间，开始整理房间了。我把书一样样堆好，然后一本本放加书架上，我一不小心，书“啪”地掉在了地上，这时爸爸醒了，跑进来说：“涵涵，你要整理房间就让我们来嘛！你这样很容易受伤的！”哎，这回“半路杀出了爸爸”把我制止了。
C计划：折被子
嘿嘿，看来我得使出我的杀手锏了！我就不信还不成功！早上，爸爸妈妈还在呼呼大睡我就起了床，洗漱完毕后，我开始折被子，我学着平时妈妈折被子的样子：左折一下，右折一下，再叠起来，做好了，我叫起爸爸妈妈，爸爸妈妈向我竖起大拇指说：“真棒，以后你就自己做这些事吧！”太好了！我终于把“小公主”这个皇冠摘下来了，这样的感觉真轻松！
“女儿，衣服整理好了吗？”“涵涵，今天你能帮忙洗一下碗吗？”自从那件事之后，我的爸爸妈妈不在那么劳累，因为我已经把全部家务都包揽下来了，如果你也是家里的“小皇帝”或“小公主”，那你也快和我一样，摘下“皇冠”吧！
（作文字数：831）
我不想成为小皇帝
王隽翊
“哎呀！以后还是我来帮你整理被子吧，你看你，把被子弄的像个鸡窝。”“以后还是我来做吧，快一些。”“不！我要学会自理，不要天天等着大人帮我做事，不要成为家里的小皇帝。”…….家里传来我和妈妈的争吵。
2013年12月11日
哎，最近我突然发现自己什么事情都是大人帮我做的，每天除了写作业外其余的时间都过着衣来伸手，饭来张口的日子，我越来越觉得自己像一个寄生虫了，连被子都拉不平整，怎么办？这个问题真害死了我的好多脑细胞呢！
2014年1月15日
我想通了，只要多练习，没有什么事可以难道我！现在快过年了，除旧迎新吗？我要借着这个机会好好的提高一下自己的自理能力，同事也整理一下我那乱糟糟的房间，真是一举两得呀！明天就开工！
2014年1月16日
我觉得这一次我一定会做得很完美，让大人们知道他们不帮我做，我也一定会做好！
我信心满满的准备开工了，我瞟了一下我那乱七八糟的的书桌，想想想该从何下手？一大堆一元纸币歪七斜八的放在几个存钱罐的旁边，几只彩色的笔在桌上静静的躺着，半包餐巾纸、几张相片歪歪斜斜的堆在一起…….书本也这儿一本，那儿一本，杂乱不堪。有了！我细心地把书桌上的东西分类，准备把它们依次一起放整齐，先是文具，再是玩具，然后书籍…….突然，一本《读友》映入我的眼帘，哇！十二册！我还没看过呢！我直接翻到了后面的小说，不知不觉便入了迷…….
“你是在清理房间吗？”妈妈用质疑的眼光看着我，眼里透着几许批评。“对，我要快点整理我的书桌，告诉妈妈我可以做得到！”我立刻回过神来，迅速的开始把书籍分类“笑话类、英语类、文学类…….
“砰”门被妈妈打开了，“你怎么这么慢？马上…….”妈妈的话还没说完，我已经抱起最后一堆书，把几个“马上！马上！”推给了妈妈，妈妈此时站在那里正准备帮我呢！“我不是寄生虫，更不是家里的小皇帝！”我把妈妈从房间里拉了出去，用力狠狠的关上了门。
我把书分完了类，一摞一摞地堆整齐，一本一本的放了上期，哇！原来我那一桌子书可以“压缩”成这么少呀！
“砰！”门又被妈妈打开了“呀！这小丫头还很厉害的嘛！”“我早说过我不是小皇帝，我可以自己来！”
“哎呀！你不用帮我折，我自己来，我不想成为小皇帝！”
（作文字数：899）
我不想起床
毛洲阳
“毛**，快起床！”妈妈的吼声传遍了整个房间。而我这个“东亚睡狮”还赖在床上，不肯起来。
睡在被窝里，有一种温暖的感觉。
“快起床！”妈妈怒吼道，“太阳都晒屁股了！”我一听，还是不想起来：“今天是阴天，太阳怎么可能晒屁股？！再说，我的屁股在被子里面，太阳怎么可能晒得到呢？！”结果，妈妈猛地掀开被子，给我的屁股来了一个日光浴——我只得起床了。
睡在被窝里，有一种温暖的感觉，大腿直接挨着软软的被子，真舒服。
起床后，要吃饭。今天的早餐是难吃的热干面。这东西真难吃！那油油的酱，那硬硬的葱，看起来就让人恶心。
睡在被窝里，有一种温暖的感觉，大腿直接挨着软软的被子，真舒服，让人感到很快活。
吃完饭，又要去上学。老师在讲台上讲得眉飞色舞，可我却一个字也听不进去。小鸟在窗外唱着动听的歌儿，窗外的树是那么绿，树下的草也一定是很绿的。在绿草地上看蚯蚓，捡蜗牛，抓蝴蝶……会是多么快活啊！在温暖的被窝里静静地躺着，做做美梦，也是很不错的——直到下课，我都伸着懒腰，打着呵欠，口水喷了一桌子，我干脆睡在了桌子上。这时，小鸟的歌声戛然而止。
真的，我太喜欢赖床了，上课也想睡觉。睡在被窝里，有一种温暖的感觉，大腿直接挨着软软的被子，真舒服，让人感到很快活。
放了学，又要写作业。那些字，那些题，给我一种眼花的感觉，让我丈二和尚摸不着头脑，经常出错。语文的作文也很麻烦，一字一句的，只能像挤牙膏似的一点点挤出来。如果在床上，就不用做这些了，那该多么好啊！
我太喜欢赖床了！因为我的童年时光已经被作业、学习、练字和弹琴所占，让我的童年没有欢笑。这个时候，如果躺在床上，是否就可以不用做这些了呢?如果不用做，那将是多么幸福呀!被窝里，有一种温暖的感觉，不用练字，不用弹琴，多舒服呀！
坐在琴房里，琴声抑扬顿挫，传遍了整个房间。那首小天鹅在房间里回响，可是，那是一只忧伤的小天鹅，困倦的小天鹅，没有一丝开心的气息。这时，天上下起了瓢泼大雨。我想睡，在温暖的被窝中，不用做任何任务，多好！
我想要一个快乐的童年，在草地上尽情地玩耍，不用弹琴，不用写作业，不用背古诗……这样，我就不用在床上赖着了。
（作文字数：875）
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