我的床头，放着一张奖状，它是我的班主任钟老师亲手写的，为了鼓励我这次期中考试有进步。每次看到它，总会想起钟老师的面容，耳边不停地回荡她的叮咛，虽然只是片语，但是我会铭记于心。
钟老师在初一的时候是我的数学老师，但在初一下学期的时候晋升为我们班的班主任，他在我们心中是比较“好说话”，温文尔雅，在他们“80后”是比较难见的，他个子中等，脸上架着近视镜，特别有耐心，如果我们一直穷追不舍的问一道题，他就会不厌其烦的讲。
师者，所以传道、受业、解惑也。钟老师在学习上给我们很大的帮助。他孜孜不倦地教授知识，用白色的粉笔，帮助我们书写灿烂的一页。他的教学方式新颖，没有像老一辈的老师的教学方式呢么枯燥乏味。但却没有疏漏一点知识，可谓是取长补短。钟老师一般情况下都用电子文档授课，这样无疑减少了大量书写板书的时间。确实是个好方法。他对数学概念、定理分析透彻，不得不使我暗自佩服。他是一个优秀的数学老师，此时他显露的不是数学课时的敏捷和条理清晰，层次分明，而是一股掩盖不住的大家的气质。侃侃而谈，吸引我们探索知识，分析定理。钟老师是那么平淡、耐心，言行一致的人。
钟老师不仅教会我们知识，更教会我们做人的道理，让我们更容易在社会上站稳脚步。同时也教会我们如何了解别人，关心别人，他没有用语言教导我们，却从一言一行让我们领悟。钟老师的脾气比较好，不是很大的错误，他是不会轻易打人的，有时犯了小错误，他仅仅会拿小钢尺打打手而已。有时一道题，我们都听得不耐烦了，他却仍然一遍一遍地讲。
他是一个平凡的老师，拥有着每一位老师都有的故事，我永远不会忘记他对我的教导，和那几句简单的几乎不是叮咛的叮咛。他的恩情，他的关怀，让我铭记于心。
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