“对歌”大家可能都听说过，“对读”是怎么回事呢？原来是这样。
今天，沈老师要给我们上一节公开课。走进阶梯教室，啊！这么多听课老师，我顿时紧张起来，但又慢慢的放松了下来。
你们知道吗？我最喜欢的一个发言，就是跟沈老师“对读”了。沈老师先让唐可和她“对”，然后又让我来“对”，而且沈老师对我说：“你‘六一’儿童节表演了，所以我要给你增加难度，你要一边读，一边做动作，好吗？”我点了点头。
于是，我就和沈老师“对”了起来。沈老师读，“你提着桶。”我读，“我端着盆。”我读到“端”字的时候，就做出端盆泼水的样子......我读完了，沈老师让同学们给我鼓掌，我心里美滋滋的。
课后，沈老师还表扬了我呢！
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