我们组有三个人，小明，小红和我，今天中午轮到我们值日。可是，小明说：“今天有人约我打乒乓球。“于是，他走了。小红说：”我今天有人约我跳绳。“她也走了。让我自己干，我才不干呢，我暗暗想，所以我也去玩了。最后我们谁都没有打扫。老师回来了，把我们三个都批评了，说我们真象三个小和尚！如果全班同学都互相依赖，班级卫生会什么样。
我知道老师是在批评我们，可我却不明白老师说的是什么意思，所以就到网上去搜索这个故事。后来我懂了，这是讲一个庙里的三个小和尚。当只有一个小和尚时，他自己挑水喝；后来又来了一个小和尚，他们有两个抬水喝；当来了第三个和尚时，大家都指望别人去挑水，以至于三个和尚都没有水喝。后来，因为老鼠偷吃蜡油，打翻灶台引起了火灾。三个和尚才匆匆忙忙去挑水救水，最后三个小和尚齐心协力扑灭了大火，从此再也不相互依赖了。
看完这个故事，我们明白了。老师说得对，我们确实是那三个小和尚。值日本来是我们每个人应该做的事，但是因为人多了，我们又都很自私，互相依赖，都指望对方去做事，最后谁都没有去做。从这以后，我们组值日都很积极，我们变成了三个勤劳的和尚，得到了老师的表扬。而且不仅仅是值日，以后班级所有的集体活动我都很积极，不和别人攀比，不依赖别人，老师在班会上总结说；“懒惰自私的和尚会渴死，只有勤劳的和尚才会人人夸。”
（作文字数：555）
作文点评：三个和尚的故事人人知道，但是真正读得懂，说得明白，做得到的小学生并不多。崔露萌同学做到了，很了不起。同学们要记住：要写好读后感，第一要用脑读书，第二要联系实际，选好感受点。
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